مدرسة الفيزياء و الكيمياء
السلام عليكم . مرحبا بك في مدرستك الثانية حيث يمكنك تعلم اساسيات علم الفيزياء و علم الكيمياء
اذا كانت هذه زيارتك الاولى فلا تتردد بالتسجيل . اما اذا كنت عضوا فتفضل بالدخول بالنقر على الخانة ادناه


 
الرئيسيةاليوميةس .و .جالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 المحطات العلمية في تدريس العلوم

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Mr.Echafii
مدير المنتدى


عدد المساهمات : 389
تاريخ التسجيل : 21/11/2009
الموقع : pc-ecole.tk

مُساهمةموضوع: المحطات العلمية في تدريس العلوم   الإثنين ديسمبر 28, 2009 5:37 pm


تعد محطات الانشطة العلمية من اشهر انواع التنظيمات التي تستخدم لتنظيم الانشطة العلمية داخل غرفة الصف أو المختبر. وهذا النوع من التنظيم يركز بالاساس على ممارسة الطلبة للانشطة العلمية بانفسهم سواء اكانت استكشافات بسيطة أو تجارب عملية أو حتى قراءة لمقالات معينة.

وصف المحطات:
عبارة عن مجموعة من الطاولات داخل غرفة الصف أو المختبر، كل طاولة تعتبر محطة بها نشاط معين يحقق هدف معين. هذا النشاط قد يكون بسيطا مثل قيام الطلبة بالتفريق بين الذكر والانثى لدودة الارض وكتابة خصائص كل جنس في كراسة المختبر أو في دفاترهم. أو معقد نوع ما مثل قيام الطلبة بتشريح الدودة لمعرفة مثلا الجهاز التناسلي للذكور والاناث ثم رسم ذلك في كراسة العملي أو دفترهم.

ألية عمل الطلبة:
يقوم الطلبة بالعمل في المحطات في الغالب بشكل جماعي مكون من طالبين أو ثلاثة ولا يفضل أن يزيد عن اربعة الا في الظروف الصعبة جدا. ولابد من تحديد الوقت الذي يستغرقه الطلبة في كل مجموعة، الذي يعتمد على الهدف من كل محطة، وكذلك الاسئلة التي سيجيب عليها الطلبة.

ايجابيات استخدام محطات الانشطة العلمية:
تستخدم المحطات العلمية في الغالب عندما لا تكون هناك ادوات كافية لقيام الطلبة بالانشطة العلمية بشكل فردي. كما يمكن استخدامها في تقويم انجازات الطلبة في العلوم.

ارشادات في تنظيم محطات الانشطة العلمية:
لكي تحقق المحطات الاهداف من استخدامها، لابد من مراعاة مجموعة من النقاط على شكل أسئلة، وهي:
o ما هي الانشطة المناسبة لاستخدامها في المحطات (من حيث السلامة، الوقت، الصعوبة)؟
o ما هو الوقت المخصص لكل محطة (يعتمد على الاهداف والاسئلة المراد الاجابة عليها)؟
o كم عدد الطلبة الذين سيعملون في كل محطة؟
o اذا كان الطلبة سيعملون في مجموعات. كم عدد المحطات التي تحتاجها؟
o هل تحتاج الى تنقل الطلبة بين المحطات ام كل مجموعة تعمل في محطة مختلفة؟

ملاحظات مهمة:
• قد تكون محطات الانشطة العلمية تأكيدية أو استكشافية.
• ليست بالضرورة أن تكون المحطات خاصة بالانشطة العلمية التقليدية (تجارب)، فقد تكون لقراءة شيء ما أو تركيب أو فك لاجهزة معينة، أو رسم لجهاز معين،.......الخ.
• بعد قيام الطلبة بالعمل في المحطات، يقوم المعلم بمناقشة كل مجموعة بالنتائج التي توصلت اليها بمشاركة باقي افراد الصف.
• على المعلم التحضير الجيد للمحطات من خلال:
1. تحديد الهدف من كل محطة.
2. تحديد الاسئلة التي سيجيب عليها الطلبة في كل محطة.
3. تجهيز المحطات بالادوات والمواد اللازمة لكل محطة.
4. تجهيز أوراق العمل الخاصة بكل محطة.

__________________
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
????
زائر



مُساهمةموضوع: رد: المحطات العلمية في تدريس العلوم   الخميس فبراير 11, 2010 12:25 am

شكرا لك
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
دعاء كمال
فيزيائي مبتدئ


عدد المساهمات : 2
تاريخ التسجيل : 23/11/2014

مُساهمةموضوع: رد: المحطات العلمية في تدريس العلوم   الأحد نوفمبر 23, 2014 5:48 am

ياريت لو يوجد مرجع المحطات العلمية
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
دعاء كمال
فيزيائي مبتدئ


عدد المساهمات : 2
تاريخ التسجيل : 23/11/2014

مُساهمةموضوع: رد: المحطات العلمية في تدريس العلوم   الأحد نوفمبر 23, 2014 5:49 am

ياريت لو يوجد مرجع المحطات العلمية
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
المحطات العلمية في تدريس العلوم
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مدرسة الفيزياء و الكيمياء :: القسم الخاص :: طرق و أساليب تدريس مادة الفيزياء و الكيمياء-
انتقل الى: